um dia de cada vez

  ``A criança é o pai do Homem´´ Sigmund Freud Quem foi Freud? Sigmund Freud nasceu a 1856, em Freiberg, atual República Checa. Aos 17 anos começou a estudar medicina e passou a interessar-se pelo cérebro humano, tornando-se médico neurologista e psiquiatra. É considerado o pai da psicanálise e o principal responsável pela revolução do estudo da mente humana. Especializou-se em tratamentos para doentes mentais e criou uma nova teoria , a psicanálise ou terapia freudiana . Durante os seus estudos, Freud utilizou a hipnose no tratamento de doentes com histeria , como forma de acesso aos seus conteúdos mentais. Ao observar a melhoria nos seus pacientes, Freud verificou que a causa da histeria era psicológica, levando-o a formular um novo conceito, o inconsciente . Com os seus estudos, Freud demonstrou que o ser humano não age com base na racionalidade pura. As suas ações são dominadas por elementos que não são acessíveis à memória presente, pois são inconscientes. ...

  Na aula de quarta-feira passada abordamos essencialmente o tema do comportamento humano e como este pode mudar conforme as diferentes situações em que nos encontramos. Tudo depende de tudo, se estamos a ser observados, quem está connosco no mesmo espaço, qual a ação que estamos a praticar, enfim uma série de coisas...      Como vimos no experimento de Asch e podemos ainda ver no vídeo em baixo, por vezes o Ser Humano tem dificuldades em seguir a sua própria linha de raciocínio quando colocado em certas situações. Para uma sala, foram convidados 6 estudantes de uma universidade sendo que a 5 deles foi-lhes dito para dar a mesma resposta errada. Ao longo do vídeo podemos observar o comportamento do jovem a quem não lhe foi dito absolutamente nada, que, baralhado, muda a sua resposta e questiona as suas próprias capacidades e instintos devido à pressão exercida pelos restantes colegas.   Conformidade: experimentos clássicos de Solomon Asch - YouTube   A...

  O comportamento é a resposta ou o conjunto de respostas observáveis de um organismo, determinado por um ou vários estímulos. Os estímulos podem ser, internos ou externos.   Estímulos internos é a informação recebida sobre o estado de organismos, como por exemplo: fome, medo, sede…   Estímulos externos são os órgãos dos sentidos: olhos, ouvidos, nariz, língua e pele.    Em relação as respostas, as respostas podem ser explicitas ou implícitas .  As repostas explicitas são as respostas diretamente observáveis: movimentos, voz, secreções externas, como por exemplo: lágrimas, saliva, suor…    As respostas implícitas não são diretamente observáveis, são constituídas pelas respostas íntimas, como por exemplo: contrações do estômago.   Os comportamentos podem ser:       Involuntários (automáticos, inatos, reflexos, simples ou incondicionais, etc…)               Ex.: Com...

            O que é a inteligência?     A inteligência pode ser abordada e interpretada por diferentes maneiras, uns dizem que só os que tiram excelentes notas na escola são inteligentes, já outros opinam que a inteligência vem da maneira como interpretamos e resolvemos os nossos problemas do dia a dia. Como por exemplo, uma pessoa bem sucedida na vida, com apenas o seu quarto ano, pode ser considerada inteligente, pois conseguiu arranjar uma maneira de, mesmo sem a universidade, sair vitorioso. A inteligência não requer propriamente ser excelente na escola. O Ser Humano tem 3 tipos fundamentais de inteligência:                              - Simbólica, a capacidade de relacionar símbolos                              - Conceptual, a capacidade de  interpre...

  Um estudo recente financiado pelo European Research Council mostra que crianças que nascem e crescem num ambiente de pobreza são sete vezes mais propensas a automutilar-se e a envolver-se em crimes violentos durante a sua juventude. Esta pesquisa  foi conduzida pela Universidade de Manchester e foi financiada pelo Conselho Europeu de Pesquisa. Usando registos nacionais dinamarqueses de mais de um milhão de jovens, o estudo analisou 21.267 pacientes que deram entrada no hospital com episódios de automutilação e 23. 724 pessoas que foram condenadas por crimes violentos com idades entre os 15 e os 33 anos. A pesquisa mostrou que as crianças que permaneceram entre os 20% das famílias mais ricas, durante os seus primeiros 15 anos de vida, eram as menos propensas a automutilar-se ou a cometer crimes violentos entre os 15 e os 33 anos de idade. Enquanto a quinta parte menos  abastada da sociedade tinha sete vezes mais a possibilidade de se automutilar e 13 vezes mais oportunid...

  Será que nascemos com a personalidade definida?  Será que nascemos com a personalidade definida? Esta é certamente uma questão hárdua de responder seja filosoficamente ou cientificamente.  Muitas pessoas acreditam que certos indivíduos ja nascem para ser pessoas amargas, violentas, calmas, simpáticas,etc..., já outras, acreditam que a personalidade de cada um é construída consoante as pessoas em seu redor, ou seja, se me rodear de pessoas alegres, tenho tendência a ser uma pessoa mais alegre, e vice-versa.  Cientificamente falando, não existe nenhum facto que apoie nenhuma destas teorias, mas podemos usar a psicologia/filosofia para o tentar compreender.  Pessoalmente, acredito que as pessoas/ambiente ao nosso redor tem total influência na nossa personalidade, umas pessoas sendo mais influenciadas que outras logicamente, acho que se temos amigos/familiares mais alegres, vamos ser pessoas mais alegres. Será que está na genética? Será que se o pai for uma pessoa...