A mente como um sistema de construção no mundo.

 A mente é um sistema de construção do mundo. “É com a mente que pensamos: pensar é ter uma mente que funciona e o pensamento exprime, precisamente, o funcionamento total da mente.”

A mente recolhe informações do ambiente e com elas cria representações. A representação não “copia” a informação – interpreta-a. A informação em si não possui qualquer significado, e para que a representação possa ser útil, para se compreender qualquer relação interior/exterior, entre mente/comportamento, a representação tem de ter significado para a mente. A mente constrói significados. Cria o sentido que atribuímos ao mundo e à nossa existência e produz cenários e imagens do que ainda não aconteceu (projeta, imagina). 

Pensamento e ação

- “É em relação que cada ser humano conhece o mundo, o que sente e age sobre ele. É um processo que acontece a cada momento e de forma integrada. Não conhecemos sem sentir e agir, não agimos sem conhecer e sentir e não sentimos sem agir e conhecer. “ “Enquanto vivemos, nós criamos o ambiente no qual vivemos. Ao vivermos, nós influenciamos esse mesmo ambiente. A forma como nos afeta, o que criamos e a forma como nós o influenciamos depende, em parte, daquilo que somos. Nós procuramos, criamos ou tentamos criar um ambiente que se adapte aquilo que somos.” 

Passo a referir algumas frases que achei interessantes no âmbito do pensamento:

- “É com a mente que pensamos: pensar é ter uma mente que funciona e o pensamento exprime, precisamente, o funcionamento total da mente.”

Auto Organização

Relativamente à auto-organização , tenho a referir que o pensamento é auto-organizado, e organiza-se de forma não determinada por nenhum dos seus elementos, mas a partir de regras que emergem da interação complexa entre os seus elementos.A auto-organização é, assim, importante para se compreender a forma como os seres humanos conseguem encontrar significados próprios para as suas vivências e agir com alguma autonomia.

Imaginação

É a imaginação que permite que o pensamento vá para além dos limites da realidade percebida. É a força impulsionadora na concretização da grande maioria das atividades respeitantes aos processos do pensamento.

É essencial nas atividades que exigem espirito critico e, no campo da argumentação, é importante na descoberta de argumentos que fundamentem as afirmações. Assim, abre ao pensamento novas oportunidades em termos da apropriação dos significados, permite- lhe prever experiencias e formas de sentir, antecipar ações e encontrar alternativas para elas. 

Conclusão 

-O pensamento incorpora todos os aspetos das interações entre o indivíduo e o seu ambiente. Pensar é viver num permanente envolvimento criativo com um mundo que se constrói e nos constrói à medida que se vive – presente a autonomia e a adaptação. Neste processo, criamo-nos enquanto individualidade e identidade. Isto supõe uma história pessoal de interações vividas no seio de outros seres humanos.

                                                                              Trabalho realizado por: Henrique nº12 12ºD